【节录】苏教版六年事上册语文期末试卷为好范文网的会员投稿推选，希望对你的学习责任带来匡助。
在期末训练驾临时，六年事的同学不错通过多作念试卷的题型来巩固语文常识。本次网罗的是具有代表性的苏教版试卷原题。小编为大师整理归纳了苏教版六年事语文试卷，希望能对大师有匡助。
苏教版六年事上册语文期末试卷1一、识字写字。
1、看拼音写词语。
lián dāo hūn yōnɡ nüè shā quán hénɡ rónɡ qià kuān shù
piān pì wū rǔ bō li áó xiánɡ xiū sè pān dēnɡ
2、把谚语补充完竣。
脱( )而出 大名( )( ) 神( )莫( ) ( )( )古今
锣饱读( )天 感东谈主( )( ) ( )牵( )绕 ( )( )不安
3、读一读，比一比，再组词。
坦( ) 峻( ) 敦( ) 遣( ) 梁( ) 袒( ) 竣( ) 郭( ) 遗( ) 粱( )
二、阅读辘集。
1、证实兴味写谚语。
(1)譬如处事生计不固定，东奔西走。( )
(2)譬如东谈主的才气全部显骄气来。 ( )
(3)描画有条不，少量也不混乱。( )
2、照面容，写谚语：
浓抹淡妆(反义词)：、、、
九霄( ABAC )：、、、
3、在括号里填上用“珍”构成的词。
(不可重迭)(1)时刻人面桃花，咱们要( )，不成让年华虚度。
(2)这块机械表天然很旧，但是我姆妈几十年来却一直( )着。
(3)他畸形( )这套线装书，因为那是找了好多地点才买到的。
(4)阔别时，咱们俩互谈( )，相约十年后重逢。
4、不才面括号里填上带有“风”字的词语，不要重迭。
( )化雨 ( )习习( )凛凛 ( )送爽
( )怒号 ( )骤雨 ( )劲草 ( )细雨
5、证实课文实质填空。
(1)“空气是那么 ，太空是那么 ，使我总想 ，示意我 。”从这句体会出草原天的特质是
。(《草原》)
(2)“每一个舞姿都 ，每一个舞姿都 ，每一个舞姿都是
，每一个舞姿都 ，使东谈主叹为不雅止。”这一溜比句写出了安塞腰饱读“好”在有
。(《安塞腰饱读》)
(3)陆游是南宋爱国诗东谈主，他临终前的缺憾是“ ， ”;他强调常识与践诺的关系是“ ， ”。
(4)《轮椅上的霍金》这篇课文主要向咱们先容了 国有名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“ ”，他的科学著述
在全世界领有大都的读者。像他这样身残志坚的东谈主还有：、。
(5)《另楚寒巫》中的两位主东谈主翁深受东谈主们的恻隐，大师希望他们有个好意思好的未来，正如苏轼的一首词中写谈的： ，
。
(6)詹天助在开凿纯碎时，因为居庸关 ，他接收了 ;而八达岭纯碎因为
，是以接收了 。
(7)两耳不闻窗外事， 。欲知天地事， 。 便于念念索， 便于操心。初读好书，
;重读好书， 。处处提防都学问， 。
6、判断底下说法是否正确。
(1)“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国度。 ( )
(2)“东谈主多势众、投缳透骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个谚语中有三个错别字。 ( )
(3)“四海之内都伯仲”中的“伯仲”应该读“xiōng dì”。 ( )
(4)《安塞腰饱读》给咱们呈现出了“静—闹—静”的完竣的腰饱读饰演历程。 ( )
7、阅读作念题。
一、《把我的腹黑带回故国》片段
他们站在路边，咏唱着埃斯内尔有益为肖邦谱写的送别曲《即使你远在异地》。埃斯内尔牢牢地捏住肖邦的手说：“孩子，无论你走到那处，都不要健无私方的故国呀!”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是故国波兰的土壤，它是咱们送给你的额外礼物，请收下吧!”肖邦再也忍不住了，粗豪的泪水溢满了眼眶。他肃穆地从憨厚手里接过了盛满土壤的银杯，回顾望了望远方的华沙城，然后登上马车，飞驰而去。
(1)用“√”给加点字选拔正确的解释。
①飞驰：( ) A、根 B、快 C、病
②弥散：( ) A、水溢出来 B、满，遍 C、莫得放胆
(2)这段话写了三个场景，辨认是：咏唱送别曲→ → 。
(3)填空。埃斯内尔送给肖邦的“额外礼物”是指 ，憨厚送给肖邦这个礼物的方针是 。
二、《人命的林子》课文片段
有东谈主劝玄奘说：“秘诀寺是个著名遐尔的名寺，水深龙多，集纳了天地许多名僧，你若想在僧侣中出东谈主头地，不如到一些偏僻的小寺中阅经读卷。这样，你的才华便会很快显骄气来。”
(1)“水深”在文中指 ，“龙多” 在文中指 。
(2)由“秘诀寺是个著名遐尔的名寺”，你瞎预见文中、这些词语。
(3)这个东谈主劝玄奘的话可用一句谚语归纳： 。
(4)这段话出自课文《人命的林子》，这篇课晓示诉咱们：一个想要成才的东谈主是 ，就像 ，
。你对这句话的剖析是： 。
三、《礼物》
西宾节前，同学们都在想：送什么礼物给憨厚才是最佳的呢?
西宾节前一天，二(2)班的讲台上，一大早就摆满了多样各样的礼物。
开门了，何憨厚像往常相同，含笑着向讲台走去……她看见了那小山似的礼物，脸上的笑脸顿时覆没了。
“同学们，这些东西都是谁送的?”刷，刷刷……四十几只小手举了起来。
“好，请放下。”何憨厚低下头，一件一件翻看起礼物来：日志本、钢笔、画片……她的手停住了，捏起一个1毛钱的硬币。
“这是谁的1毛钱?”她抬开首问。
一个胖胖的女孩站了起来，下巴快贴到胸脯上去了：“是我的。不，何憨厚，这不是送给您的，它是今天早上我在路上捡到的，我就放在讲台上了。”
这时，何憨厚又提起一封信念了起来：“何憨厚：您对我的关怀是情至意尽的，但十分抱歉您，因为我的跨越老是不大。何憨厚，西宾节快到了，我一定改掉不按期完收效课的过错，请您笃信我吧。李冬冬。”何憨厚念着信，充满了惊喜。
“同学们，请把你们的礼物都拿且归吧，我只留住这封信和这枚1毛钱硬币，因为这才是送给憨厚最佳的礼物!”
(1)请在随笔中找出下列词语的近义词。
霎时( ) 怜惜入微( )
(2)请用“ ”画出与文中临了一句相照管的句子。
(3)本文的主要实质是什么?请选拔正确谜底。( )
A、西宾节前，孩子们送了很得体物给憨厚。憨厚把礼物都反璧去了。
B、西宾节前，孩子们送了很得体物给憨厚。憨厚收下了，并栽培大师向李冬冬和小女孩学习。
C、西宾节前，孩子们送了很得体物给憨厚。何憨厚只留住了李冬冬表决心的信以及一个小女孩在路上捡到并交公的1毛钱，何憨厚认为这才是同学们送给憨厚最佳的礼物。
(4)“她看见了那小山似的礼物，脸上的笑脸顿时覆没了。”请揣摸荆棘文写写何憨厚其时在想些什么?
。
(5)请揣摸荆棘文，写出你对“我只留住这封信和这枚1毛钱硬币，因为这才是送给憨厚最佳的礼物”的剖析。
。
三、利用抒发。
1、在“对持学习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的然而，写出两句兴味陆续对相通的句子。
(1)
(2)
2、在括号里填上合乎的然而。
(1)( )赵国武有廉颇，文有蔺相如，( )秦国不敢骚动。
(2)蔺相如逃匿廉颇的车子，( )怕他，( )为了赵国的利益。
(3)( )廉颇和蔺相如翻脸，秦国( )会蓦然袭击。
(4)( )廉颇何如侮辱蔺相如，蔺相如( )选用谦让的气派。
3、按要求写句子。
(1)证实“正本”的不同用法造句。
①示意解释评释 ②示意一运行的兴味
(2)把下列句子补充完竣
呀， 。
(3)先在横线上填上正确语句的序号，再仿写。
爱心是 ，使饥寒交迫的东谈主感到东谈主间的温顺;爱心是 ，使面对绝境的东谈主重新看到生计的希望;爱心是 ，使孤单无依的东谈主取得心灵的慰藉;爱心是
，使心灵枯萎的东谈主得到心理的柔润。
①一首飘飖在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉
③一场散落在亢旱的地皮上的甘露 ④一派冬日的阳光
仿写：爱心是使 。 ，。街上的东谈主可真多
4、你最可爱的一册书(或电视栏目)是
，可爱的意义是 。5、用修改象征修改底下的话。
(1)爸爸的业余爱好十分广阔。星期天黎明，我要爸爸赔我去新华书店买书，可爸爸对我说，“你应该我方去，今天厂里举办书道比赛，这关联词我大显伸手的好契机，要不怪悲痛的。”没目的，我只好独自一东谈主去买书了。
(2)“哈里·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我十分欢乐极了。一下学，我就迫不急待地提起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈里·波特那样，勇于向荼毒势力挑战的好念念想。
6、习作。
新的一年来到了，已往的一年里你在学习上、念念想上或其他方面都有哪些收货?你的收货是怎么得到的?请以《收货》为题写一篇作文。字数不少于460字。苏教版六年事上册语文期末试卷2一、辘集与利用(50分)
1、我会证实拼音写汉字。
(6分)qìn rén xīn pí kū wěi
爱是灿烂的花朵,芳醇四溢,( ),但若不悉心培育,花儿就会( );爱是
jīnɡ yínɡ zī rùn
( )的露水，秀丽洁白,令东谈主怜爱,但若莫得心灵甘露的束缚( ) , 大天然的阳光就
pò suì
会使之( )。
2、我会将下列告白语进行谚语规复。
(2分)A.天“尝”地“酒”(白酒告白) B.“衣名”惊东谈主(服装告白) ____ ___
C.随性所“浴”(滚水器告白) D.乐在“骑”中(跑马告白) __________
3、我会选拔合乎的词语填入括号里。
(3分)散伙 熔化 开脱
只须领有一颗贞洁的心，就不错 ________ 苦闷的桎梏，在欢乐的草坪上解放散步;就不错________ 失败的暗影，在告捷的阳光下大步前行;就不错________暴戾的坚冰，在心理的海洋里扬帆远航。
4、我会把下列谚语补充完竣,我还会选拔其中的一个造句.(
4+2=6分)( )高忘重 别( )一格 引东谈主入( ) ( )笔生花
张( )李戴 久别( )逢 震耳( )聋 暴风( )号
___________:________________________________________________________________
5、我会依据文段实质，在横线上补全语句，使说话得体，最适合的一项是(
)(2分)超市里，一位生意员发现存位顾主买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上赶赴，对他说：“同道，_______________ 。”
A 你这是干什么?不成再剥了 B 把菜放那儿，不卖了
C 你不成这样买菜，影响多不好 D 留意点儿，别把菜叶碰掉了
6、我会按要求完成下列句子的熟悉。
(4+2+2=8分)(1)仿写句子
一又友是振作日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生计的愉悦;一又友是忧伤日子的一股
春风，轻轻地为你拂去心中的愁云;一又友是_____________________ _____ ____，
_________________________________;一又友是_________________________________________，
_______________________________________。(4分)
(2)书刊不得带走，违者罚金。(某文籍室辅导语)
改写为亲切、友善的辅导语：______________________________________(2分)
(3为了幸免地震后不爆发传染病,受灾区区地点政府作念出了巨大勤恳。(改病句,原句修改)(2分)
7、我会证实辅导，把底下的名言或诗句补充完竣。
(4+2=6分)(1).当咱们听到稻田庐蛙声阵阵时,会预见诗句“______________________，_______________________”。《题西林壁》一诗中，谈出“当局者迷，旁不雅者清”，这个兴味的诗句是“_______________________，_____________________”。(4分)
(2).时刻关于鲁迅来说比人命还迫切,正如《门外文谈》所言:________________________________________________________________(2分)
8、按课文实质填空。
(6+5=11)分(1).詹天助是我国 ______工程师。从北京到张家口这一条铁路，最早是在他的下修筑告成的。这是第一条绝对由我国________________________________的铁路主线。他证实居庸关、八达岭不同的山势创造性地野心了______、两种施工纪律,体现了他________________________________。
(2)在本册书中，我最敬佩_____________________________ 桑哪和渔人; _____ 的闰土; _________的鲁迅。读了本册书，咱们感悟到了许多，《 》让咱们懂得地球上的天然资源是有限的，咱们要孤寒;《》向咱们请问了东谈主与动物、动物与动物之间的感东谈主故事，读来令东谈主难以忘怀。(5分)
9、说话践诺。
(3+3=6分)孙勇仓猝地走进教室,然后风俗地用卫生纸把我方的座位擦干净,唾手将面巾纸扔在地上。同学李红看见后说：“你很看重个东谈主卫生哩!”孙勇不好兴味地笑了笑“。___________________________”立地将纸团拾起来，扔进了教室垃圾箱。
1.李红的音在弦外是：
________________________________________________2.孙勇应该怎么说才得体，请在原文补充完竣。
二、阅读.(5+3+3+4+5=20分)
一位母亲与家长会
第一次参预家长会，幼儿园的憨厚说：“你的犬子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最佳带他去病院看一看。”
回家的路上，犬子问她憨厚都说了些什么?①她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小一又友，惟有他阐扬最差：惟有对他，憨厚阐扬出不屑。然而，她如故告诉了她的犬子。“憨厚表扬了你，说宝宝正本在板凳上坐不了一分钟。刻下能坐三分钟了。其他的姆妈都十分惊叹姆妈，因为全班惟有宝宝跨越了。”
那天晚上，她犬子破天瘠土吃了两碗米饭，况兼莫得让她喂。
犬子上小学了。家长会上，憨厚说：“全班50名同学，此次数学训练，你犬子排49名。咱们怀疑他才略有些远离，您最佳能带他去病院查一查。”②且归的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的犬子说“憨厚对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只须能细心些，会特出你的同桌的，此次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，犬子昏黑的观念一下子充满了光，颓唐的脸也一下子舒伸开来。她致使发现，犬子温存得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上初中，又一次家长会。她坐在犬子的座位上，等着憨厚点她犬子的名字，因为每次家长会，她犬子的名字在差生行列中老是被点到。然而，此次却出乎她的料想，直到达成，都没听到。她有些不风俗。临别，去问憨厚，憨厚告诉她：“按你犬子刻下的成绩，考要点高中有点危机。”
③她怀着惊喜的心情走出校门，此时，她发现犬子在等她。路上她扶着犬子的肩膀，心里有一种说不出的甜密，她告诉犬子：“班主任对你十分空隙，他说了，只须你勤恳，很有希望考上要点高中。”
高中毕业光显，一个第一批大学考中奉告书下达的日子学校打电话让她犬子到学校去一回。她有一种意想，她犬子被清华考中了，因为在报考时，她给犬子说过，她笃信他能考取这所学校。
她犬子从学校总结，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，霎时回身跑到我方房间里大哭起来。边哭边说：“姆妈，我一直都知谈我不是个忠良的孩子，是您……”
这时，她悲喜杂乱，再也迫不及待十几年来凝合在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
1、本文主要写了一件什么事?(5分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.揣摸荆棘文，分析文中三个画“
”线句子,辨认阐扬出母亲怎么的感受?(各用一个词示意)(3分)①她鼻子一酸，差点流下泪来。 ( )
②且归路上，她流下泪。 ( )
③她怀着惊喜的心情走出校门。( )
3.(犬子)边哭边说：“姆妈，我一直都知谈我不是个忠良的孩子，是您……”请阐扬假想,把孩子未说完的话续写出来。
(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.“这时，她悲喜杂乱，再也迫不及待十几年来凝合在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
”你是怎么剖析“悲喜杂乱”在句中的含义。(4分)_____________________________________________________________________
5.读了这篇文章，你想说些什么呢?把你最想说的话写不才面。
(5分)_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
三、习作。(30分)
在生计中，咱们一天天长大，懂得了孝顺父母、尊重憨厚、关切他东谈主、助东谈主为乐，还懂得孤寒友谊、孤寒幸福。请以“我懂得了___________”为题，写一写我方成长历程中明白的某种生计兴味。
要求：把题目补充完竣，抒发我方的着实心理，字数不少于400字。
苏教版六年事上册语文期末试卷3第一题：书写(2分)
要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③笔迹工致。④行款正确。
第二题：字词(19分)
(一)读拼音，写词语。(3分)
dé ɡā o wànɡ zhònɡ jìnɡ mì nínɡ zhònɡ
( ) ( ) ( )
jiā o zhào bù ā n bào qiàn táo zuì
( ) ( ) ( )
(二)读句子，看声母，填上合乎的词语。(7分)
他______(y r)辞去了城里空隙的责任，到偏远的山村去当了别称小学西宾。山村的条款十分_____(j k)，但他从未后懊悔。他常常___ _(ml)我方，要矍铄不移地朝着认定的东谈主生_____(m b)奋进，要使山村的孩子学好文化常识，走出大山。每当______(l l)的国歌奏响，他就_____(chd)忘掉了疲困，忘掉了繁难，和孩子们一谈运行了一天振作而充实的学习生计。在山村孩子们的眼中，他是世界上最有学问、最可儿、最有_____(m l)的憨厚。
(三)给带点的字、词选拔适合的兴味。(填序号)(5分)
1.看重：①精雅、醉心;
②值得看重或有计划的实质;③细密。祭器很看重( ) 看重卫生( ) 这里的期间是大有看重的( )
2.故：①事故;
②缘由，原因;③正本的，从前的，旧的;④一又友，友情;⑤逝世。变故( ) 病故( ) 沾亲带故( ) 闾阎( )
3.之：①往;
②的;③代词，代替东谈主或事物。钟子期必得之( ) 小儿之心( ) 送孟浩然之广陵( )
(四)将正确谜底的序号填在题后的括号里。(4分)
1.词语搭配全部正确的一组是(
)。A.津津乐谈地讲 自言自语地说 目不苟视地巡逻
B.不雅察得仔细 报恩得流利 训导得彻底
C.发现问题 发生火箭 发动全球 发表意见
2.底下句中不是譬如句的是(
)A.地球，这位东谈主类的母亲，这个人命的摇篮，是那样的秀丽可亲。
B.大漠沙如雪，燕山月似钩。
C.前边长头发大姨大约是你的姆妈。
第三题：句子(19分)
(一)底下每组中两句话的兴味相通的打“√”，不同的打“×”。(5分)
1.姆妈早上叫我早点起床。
姆妈叫我早上早点起床。( )2.我差少量儿颠仆。
我差少量儿没颠仆。 ( )3.这难谈是个古迹?
这是个古迹。 ( )4.秀丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。
谁也不成否定秀丽的小兴安岭不是一座巨大的宝库。 ( )5.归国时，好意思国小一又友把红围巾给我系上了。
归国时，红围巾被好意思国小一又友给我系上了。 ( )(二)仿写。(2分)
你好，风凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?
(仿照句式，学习作家的写法，你也来跟山里的“一又友”打打呼叫。)
(三)证实课文实质填空。(12分)
1.默写《天净沙?秋》：
， ，。青山绿水， 。(2分)
2.子期死，伯牙谓
，乃 ，毕生 。(3分)3.鲁迅原名
。他一世创作了许多作品，作品集有《 》、《 》等。《少年闰土》节选自他的演义《 》。写出一句鲁迅的名言： 。(0.5×4+1=3分)4.詹天助是我国
的爱国工程师。课文从、、三个方面叙述詹天助主办修筑京张铁路的历程。他证实居庸关、八达岭不同的山势创造性地野心了、
两种施工纪律。行为别称中华少年，我想对詹天助说： 。(0.5×6+1=4分)
第四题：阅读(30分)
(一)阅读《我的伯父鲁迅先生》选段，作念题。(12分)
有一天薄暮时候，呼呼的北风怒号着，天色十分黢黑。街上的东谈主都匆急遽忙赶着回家。爸爸姆妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地点，看见一个拉人力车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。
……
爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把阿谁拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
……
伯父和爸爸总结的时候，我就问他们。伯父的报恩我刻下记不清了，只铭刻他的话很浩荡，辞让易懂。我抬开首来，要求他给我详确地讲解。这时候，我清纯洁白地看见，而且刻下也清纯洁白地铭刻，他的脸上不再有那种慈悲的欢乐的色调了，变得那么严肃。他莫得报恩我，只把他瘦削的手按在我的头上，半天没动，临了深深地叹了贯串。
1.选拔一个正确谜底，填空。
(6分)①在提拔人力车夫以后，伯父脸上“变得那么严肃”，其原因是：( )(2分)
A.伯父不肯意报恩“我”的问题，对“我”的纠缠动怒。
B.伯父在念念考着好多迫切而严肃的问题：穷东谈主为什么这样穷，天地像车夫这样穷的东谈主该有些许，他们怎么才气过上好日子。
C.伯父可能在想，惟有推翻黯淡的旧社会，洪水横流的贫困东谈主才气有好日子过。
D.伯父伤时感事，恻隐贫困东谈主，腻烦不对等的旧社会，他无法法例这种心理。
②文中“车子扔在一边”用“扔”而不必“放”，是因为：( )。(2分)
A.车夫莫得文化，活动日常。
B.扎了脚伤重，来不足好好放在一边。
C.他的车不值钱，评释旧社会车夫很穷。
D.车子稳定。
③选段收尾处 “伯父咨嗟”的最合理的剖析应该是：( )(2分)
A.不适意车夫受伤这样重。
B.悲痛作家的不懂事。
C.希望社会能关注穷东谈主。
D.叹惋我方心多余力不足，无法提拔扫数的穷东谈主。
2.报恩问题。
(6分)①画横线的句子顶用了两个“清纯洁白”，评释了什么?(2分)
②读画海潮线的句子。揣摸荆棘文，推想一下，此刻伯父预见了什么?(2分)
③读了这个文段，你认为鲁迅是一个怎么的东谈主?(2分)
(二)阅读《食物“消化时刻表”》完成底下的题。(9分)
食物 消化所用的时刻 例1 例2
生果 30分钟—1小时 西瓜、苹果、桔子 香蕉时刻最长
蔬菜 15分钟—2小时 瓜类蔬菜(冬瓜)所需
时刻最短 芋头时刻最长
谷物 1小时30分—3小时 流质或半流质的谷物食
品时刻最短 发酵食物消化
率最高，达98%
卵白质 1小时30分—4小时 牛奶、豆乳比拟容易消化 牛肉等绝抵消
化需要4小时
脂肪类 2—4小时 植物油比动物油更容易消化 脂肪与谷物或
卵白质类食物
共同摄入会蔓延
后者的消化时刻
1.小红下昼2点要参预学校举行的通顺会，中午吃什么比拟合乎?(
)(3分)A.猪肉、面包、牛肉。 B.香蕉、牛肉、鸡蛋。
C.芋头、猪肉、豆乳。 D.苹果、牛奶、面包。
2.小明在睡前有吃点心的风俗，从消化时刻看，吃什么比拟合乎?(
)(3分)A.芋子烧牛肉。 B.牛奶配面包。 C.牛肉煮线面。D.猪油煎鸡蛋。
3.小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请给他提些提议。
(3分)(三)阅读《交通事故，14时到18时最易发生》完成底下的题。(9分)
交通事故，14时到18时最易发生
翻看2011年的日期，有一些日子注定要被标成玄色。在这些日子里，因为一场场惨烈的谈路交通事故，让许多家庭一鳞半瓜。
据记者统计，2011年，世界发生一次逝世10东谈主以上(含10东谈主)的特大交通事故有25起，共形成410东谈主逝世，平均一谈事故逝世16东谈主。超载是激励事故的要紧原因，达到56%;14时到18时最容易发惹事故，接近一半的事故发生在这个时刻段。
另据统计，在2001年到2010年这10年里，我国还是有近90万东谈主死于各样谈路交通事故。
1.证实随笔辅导，完成下表。
(3分)时刻 特大交通事故(起) 逝世东谈主数平均每起逝世东谈主数
2011 410 56%
2.推想一下“14时到18时最容易发惹事故”的原因(提议分点叙述)。
(3分)3.司机叔叔明知超载危机，为什么还要超载?(3分)
第五题：习作(30分)
题目：真没预见
辅导：可写一个东谈主或者一个地点的可喜变化;也不错写近期发生的你出东谈主料想的事。辅导：不要出现着实的东谈主名和校名。
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